发布时间:2026-11-08 03:25:38 来源:音容宛在网 作者:乡村旅游

明天我们就要踏上新的征程,立足新的工作岗位在以后的人生旅途中,我们将谨记恩师教诲,秉承“弘毅务实求是,创新”的校训,努力工作,不断学习,迎难而上,为实现自身的价值而不懈奋斗在十年,二十年,三十年之后,当我们细细的回想着一切时,我们仍会记得那菁菁校园里的良师益友,仍会记得那青春岁月里的成长故事“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我们即将踏上新的征程,用今天的出色书写新的青春乐章古人云:无酒,何以逢知己,无酒,何以诉离情都说分手的酒最烈,但我们相信,师生的情更浓让我们举起杯,为了我们这四年的相聚;为了我们的相约;为了我们辉煌灿烂的明天,干杯最后衷心的祝愿各位领导和老师身体健康、工作顺利,家庭幸福;祝愿各位同窗前程似锦、一帆风顺,心想事成

众所周知,醋泡花生其实就是用花生和醋一起加工制作的一道佳肴,其中花生富含维生素E,也含有一定量的锌,能起到提高记忆力,增加脑功能,延缓衰老和滋润皮肤的功效还有醋可使佳肴变得更香更美味,而且能增进食欲,促进消化,也能起到杀菌的功效如果在食品中加点醋便可降低咸味,减少发腻醋泡花生的做法也很简单,就是将新鲜的花生米放到密封的罐子里,然后放入陈醋,要注意醋要盖过花生米,再盖好盖子密封,放置阴凉处一周就可以食用了醋泡花生具有清热活血的作用,对保护血管壁和预防血栓都有很好的作用那醋泡花生吃多了好吗虽然长期坚持食用醋泡花生可帮助降低血压,软化血管,减少胆固醇的堆积,是一款很好的防治心血管疾病的保健食品而且经常食用花生还可使人体内胆固醇分解,使其尽快排泄,从而便能降低胆固醇

三、观察生字,指导书写1指导书写“日”字(1)(出示课件21)老师带读“日”字组词,学生跟读(2)学生观察“日”字笔顺及笔画在田字格中的占位(3)教师范写,提示学生“日”的书写要点:横短竖长,里面一行不碰到右侧的竖段,横向笔画之间等距(3)学生按照笔顺描红“日”,练写“日”(4)老师巡视指导及时评价,书写规范的奖励小星星四、课堂小结,巩固练习教师小结:这节课,我们认识了“日、月、山、川”4个生字,还会写了“日”2个生字,一起来检测下学习效果吧(出示课件22)第二课时【课时目标】认识“水、火”等4个字,会写点、捺两个笔画,会写“田、禾”2个字【教学过程】一、复习导入,习旧迎新教师出示字卡,指名学生读上节课学习的4个生字

(1)教师范读第1自然段,引导学生一边听一边想象画面:你仿佛看到了什么样的画面听到了什么声音①引导学生抓住“雷云在天上轰响”来想象画面②播放雷电交作的图片和声音,直观感受“雷云在天上轰响”③“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛”读到这一句时,你仿佛看到了什么听到了什么有怎样的体会呢④小结:在第1自然段中,作者运用了拟人的修辞方法,赋予东风以人的特点东风可以“走过荒野”,可以“吹着口笛”这种写法多么形象生动啊(2)指导朗读,想象花在绿草上“跳舞、狂欢”的情景(3)小结:刚才我们学习第1自然段时,运用了“抓重点词语,边读文边想象”的读书方法我们抓住这些重点词语来想象,就能和作者心意相通,仿佛看到了作者眼中的栩栩如生的画面
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