发布时间:2026-11-08 03:26:20 来源:音容宛在网 作者:乡村旅游

我是来自115班的__,我演讲的题目是:掌握命运,迎接挑战以前总是觉得初三离我们很远,一百天以前,我们还看着初三的学长们写下拼搏的誓言,还听着他们唱《飞得更高》;现在猛然发现,已经到了我们面对中考的时候了是成,是败,命运掌握在自己手中我们必须做一个能够掌握命运的人,鼓起勇气迎接挑战能掌握命运的人,是善于抓住机遇的人今天晚上还坐在这里的同学,就是不想离开学校,不想放弃中考,不想抛弃前途的人,是勇敢的人,是聪明的人恭喜同学们,我们选择的路,没有错你不用茫然无措去苦等机遇,你不用费尽周折去寻觅机遇,你不用历尽艰辛去创造机遇;机遇,就在眼前中考,就是我们改变人生的机遇普天之下,善于利用时机者才会有所收获

走:跑 亦:也3、教师范读课文4、学生两人合作学习,一个读原文,一个读译文(设计意图:通过出示课件,检查学生自学字词情况老师范读,交给学生读课文方法)(三)研读探究,理解文意1、西施和东施的对比,也是美与丑的对比,文章的哪些句子写出了西施的美和东施的丑请学生速读课文,边读边画2、西施美:西施病心而颦其里,其里之丑见而美之,归亦捧心而颦其里(1)读了句子后,体会到什么(东施盲目效仿,不知西施美在哪)结合你查到的西施的资料来说一说(2)西施可真美,用个词来夸夸她(美若天仙、绝代佳人、国色天香、闭月羞花、沉鱼落雁)(3)西施捂着胸口,皱着眉仍让人赏心悦目,就连东施也来学习她,东施是怎样效仿的,你能想象一下吗

掌声欢迎领导(老师)给同学们发言(1、2、3、4依典礼程序进行)总结发言:谆谆教诲,肺腑之言刚才领导和老师的发言,给同学们描绘了未来光明的前景,也为同学们实现这一光明前景提出了很好的推荐和很高的期望真诚地期望同学们,铭记在心,践言践行,不辜负我们的父母,不辜负我们的社会,不辜负我们的人生,不辜负我们的老师和母校作为一名辅导员,平日和你们朝夕相处,你们学业的每一点进步,让我为之高兴;你们人生遭遇的点点挫折,我又看在眼里,痛在心头这天,你们毕业即将告别那里,我也提出几点推荐和期望,供同学们参考:1、要学会感恩2、要不断学习3、要勤奋创业4、要踏实做人(播放音乐)(大声发言)同学们,毕业意味着校园学业的一个小小的

六、教学措施:1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语4、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍7、多与学生交流,进行口语交际训练2023冀教版三年级英语上册教案【篇4】一、学情分析三年级共有六个班,每个班约43位学生我所带的班级是三年级(6)班,学生并不是第一次接触英语,一二年级他们学习喜爱的攀登英语,但也只是听说,常规的建立、表演展示没有落实到读写三年级开始学习新标准英语的前一个星期大多会处于攀登英语的状态中,习惯了课堂上的说说唱唱和跟读,对于新标准的课堂还是需要一定的时间去适应和调整
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